In Brühl (Rheinland) geboren und aufgewachsen, führte das Leben von Max Ernst (1891-1976) ihn nach Frankreich und in die USA. In den Kunstepochen des Dadaismus und des Surrealismus war er einer der bedeutendsten Protagonisten und inspirierte zahlreiche andere Künstlerinnen und Künstler der Moderne und der Abstrakten Kunst.
Kann ich mein Fahrzeug mit einem Luftballon antreiben? Wie können wir uns beim Tischdecken die Arbeit am besten aufteilen? Woher weiß die Post, wo ich wohne? In dieser Fortbildung erfährst du, wie du die Kinder bei technischen Fragestellungen zu den Themenbereichen "Fortbewegung und Transport", "Arbeitsteilung" sowie "Ver- und Entsorgung" begleitest und dabei technische Denk- und Handlungsweisen förderst.
Grundlagenseminar - Der pädagogische Ansatz der Stiftung Kinder forschen
In der frühkindlichen Bildung gibt es unterschiedliche pädagogische Ansätze. Auf welchem Ansatz beruhen die Bildungsangebote der Stiftung Kinder forschen? Was ist das Besondere daran? Im Mittelpunkt der Lernarbeit stehen bei uns in jedem Fall das gemeinsame Entdecken und Forschen.
Socken zu stricken ist ja gang und gäbe, jetzt allerdings werden die Socken gehäkelt. Sie fangen mit der Spitze an, dann geht's einfach über den Fuß zum Schaft. Kein kompliziertes Maschenzählen und der Clou: nur 1 Nadel!
Veranstaltungsort:
Sankt Servatiushaus,
Mühlenstr. 14,
53721 Siegburg
GRUPPE INNENSTADT
Zwischen Arbeit und Ruhestand (ZWAR)
Die Teilnehmer:innen der ZWAR-Gruppe kommen alle 2 Wochen zum persönlichen Kennenlernen, Sammeln von Ideen für Freizeitaktivitäten und Planen von Projekten zusammen.
Diese Situation möchte niemand selbst erleben. Dennoch ist die Gefahr, in einen Verkehrsunfall zu geraten, überall gegeben. Ist es passiert, sind die Aufregung und der Schreck groß und es stellen sich plötzlich viele Fragen.
"Die Quadratur des Kreises – großes Wort, ohne Aussicht auf Erfolg"
Der Begriff „Quadratur des Kreises“ ist in vielen Sprachen eine Metapher für schwierige bis unlösbare Aufgaben. Die Quadratur des Kreises gehörte jahrhundertelang zu den populärsten ungelösten Problemen der Mathematik. Die tatsächliche Unlösbarkeit konnte allerdings erst im Jahr 1882 bewiesen werden.